Webinarmethodik – Teilnehmende begeistern
Aktivität, Kreativität und Abwechslung im virtuellen Unterricht
Virtueller Unterricht, Webinare oder auch online Teamsitzungen lassen sich hervorragend mit Kreativität und Abwechslung ergänzen. Es braucht eine Portion Mut und etwas Vertrauen in die Technik und deren Möglichkeiten. Haben Sie es aber einmal geschafft, diese einzubinden, danken es Ihnen Ihre Teilnehmenden durch Begeisterung und aktive Teilnahme.
Inhalt
Strukturierte Wissensinhalte und deren Aufbau im virtuellen Unterricht bilden eine abwechslungsreiche und kreative Grundlage für den gemeinsamen Erfolg mit den Teilnehmenden. Die Möglichkeiten dazu sind sehr vielfältig und interessant. Haben Sie schon mal die Pinnwand oder auch den Flipchart virtuell eingesetzt? Mit der Dokumentenkamera gearbeitet oder eine zweite Kamera und ein Bluetooth-Headset eingesetzt, um etwas Freiheit bei der Präsentation zu erlangen?
Es sind genau diese Möglichkeiten, auf die ich als erfahrener Kursleiter auch im virtuellen Kursraum nicht verzichten möchte. Ich liebe die Abwechslung und die methodische Vielfalt und möchte nicht auf sie verzichten.
Kommen Sie mit – tauchen Sie ein – ich zeige Ihnen die Möglichkeiten.
Nutzen
- Sie erleben ein Webinar mit methodischer Vielfalt zum Nachahmen.
- Sie ergänzen Ihre virtuellen Kurse mit kreativen und abwechslungsreichen Methoden.
- Sie erweitern Ihre digitalen und methodischen Kompetenzen.
Webinarleitung
Mark Jones
- eidg. dipl. Betriebsausbilder
- Ausbilder mit eidg. Fachausweis
Mark Jones ist selbstständiger Unternehmer und Trainer in der Erwachsenenbildung. Seit mehreren Jahren befasst er sich mit dem digitalen Wandel und den Möglichkeiten neue Medien im Unterricht einzusetzen. Als digital Facilitator und Kursleiter gibt er sein Wissen bei der Lernwerkstatt Olten an Studierende weiter. Er arbeitet im Konzeptteam bei der Entwicklung neuer Lehrgänge im Blended Learning-Setting mit. Seine Spezialgebiete sind: Blended Learning, Digitale Medien, Webinarkonzeption, Webinartechnik, Webinarmethodik, Podcasting und digitale Präsentationstechnik.
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